2012/12/27 Lettura e comprensione 02


绘本,也叫图画书,是那种少量文字的书籍,在欧美、日本甚至非洲,都是儿童最受欢迎的出版物。

然而这样一种广受全世界儿童欢迎的读物,在中国却不受青睐。随便翻开一个月的儿童读物销售排行榜,名列前茅的不是《哈利•波特系列》,就是《儿童百科全书》、《儿童学唐诗》,以及《安徒生童话》、《十万个为什么》等老读物,几乎找不到绘本的踪迹。

是绘本没有价值吗?当然不是,绘本“图的语言,语言的图画”的特征,使之具备了拓展儿童想象力、深入浅出地向孩子们介绍各种知识的功能,《唐诗选画读本》、《丁丁历险记》等是公认的、启迪心智的健康读物。

是国内引进得少吗?也不是,像《小熊布迪系列》、《林格伦作品选》等引进中国已有多年,《列那狐的故事》、《丁丁历险记》等的引进更可以上溯好几代人。中国自己的绘本,如《动脑筋爷爷》问世也已经20来年了。

是价钱太贵了吗?似乎仍不是。绘本价钱的确不菲,但因为书的篇幅都不长,每本的价格也不过10元、20元。相比之下,《儿童百科全书》每套120元,引进版《可怕的科学》每套近600元,而《少儿版资治通鉴》每套竟需1500元。这些更“贵族”的书的销量几乎都不错。

问题其实很简单:读书固然是孩子们的事,买书却是家长们的事。家长们当然愿意孩子们多读书,也绝不吝惜在这方面花钱,但有个前提,即孩子们应该读“有用的书”,与此相比,绘本这种“猫猫狗狗的图画书”既不能具体提高孩子的某项特长,又不能让孩子学会特定的东西,孩子读多了还可能被别人认为不够成熟,自然只能列为可有可无,甚至从书单中删除了。

事实上,这种只让孩子学“有用”东西的倾向,几乎渗透到中国家长对子女教育的每一个环节。他们不怕为孩子大把花钱,但只愿把钱花在“有用”的地方。

儿童成长有其自然规律,过于功利的教育模式,势必束缚他们的天性,对他们的成熟、健全产生不良影响。因此作为家长,应把“对孩子适合”放在“对孩子有用”之前,对孩子少一些功利,多一些天真,把图画、游戏和自由还给孩子。



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